英语
部门:P Rudhun女士
英语老师:Ansell先生(KS3.协调员)
Teacher of 英语: Miss A Thomas (Lead Practitioner & Literacy)
英语老师:M uncedal小姐(13年副负责人)
英语老师:M个ereria Ms
Teacher of 英语: Ms M Garcha ( ks4. & EAL Coordinator)
英语老师:D Assan夫人(Senco)
英语老师:N Lamprell女士(教学学校总监)
英语老师:J Eccles先生(12年级)
英语老师:M Murawski女士(副州副州)
英语老师:D Riste先生(第8年级)
bet36体育官网的英语都被专门和爱好者所教育。我们的课程允许讨论和各个反应的发展的最大机会。作为一个核心主体,英语在帮助学生发展成自信的作家,分析读者和流利的扬声器方面发挥着核心作用。学生研究了一系列文学和非小说,包括运动图像并利用信息技术。
对英语的研究采用了一系列创新的学习方法,包括同行教学,让学生成为独立的思想家,对自己的学习提出更大的责任。
学生在一系列上下文中学习了充足的机会,可以参与令人兴奋的项目和杂交竞争,从而研究英语动态和参与。
我们的教师是专家和对他们的主题热情。他们致力于我们的共同目标,使学生有信心,分析和享受和实现的经验丰富的学习者。
KS3.
在关键阶段,3学生遵循富裕和各种各样的课程,旨在聘用,作为学习者挑战他们。学生被教授在口语和书面文字中获得高标准的沟通。
学生从各种类型的类型阅读,并鼓励批判性和创造性地回应。研究了涵盖了1914年的工程和当代文学,包括散文,诗歌和戏剧。学生还研究了最新的世界文学和两个莎士比亚的戏剧。鼓励学生独立阅读,以发展欣赏和对阅读的热爱。
学生被教导为各种目的,包括各种形式,包括故事,诗歌和其他非叙述文本,如字母和演讲。他们鼓励他们起草和编辑他们的工作精炼词汇选择和修改语法,以提高给定件的整体效力。
学生被教导为在各种背景下提供演示和演讲,并鼓励参加课堂辩论和讨论。
bet36体育官网英语部门提供一系列丰富的活动和经验,如大屠杀教育日,诗歌猛烈的诗歌和拼写蜜蜂竞争。
ks4.
在bet36体育官网,学生准备新的规范英语GCSE,由AQA验证。学生遵循3年的课程进行双重英语和英语文学。我们的考试成绩一年一年非常好。在ks4.,我们为自己使用创新教学技术而自豪,这些技术通常是充满活力的,互动和协作,包括使用ICT。
在学习文学时,我们详细探讨了历史背景,为学生提供了自己独立的研究并向同龄人提供了介绍的机会。我们为学校的丰富文化多样性感到自豪,为我们提供宝贵的资源,使我们能够挖掘处理和庆祝身份的诗歌等诗歌。通过使用视觉刺激等诗人的剪辑来增强了这项研究,例如阅读自己的工作,并让学生有机会阐明他们对他们的文化背景相关的回应。
Exam Board Specifications & Text books used
AQA GCSE英语
以下领域的受控评估:
•扩展阅读
•写作 - 娱乐,通知和审查
•分析口语
考试 - 1 - 2H 15分钟评估阅读和写作
新的GCSE规范(2017年第一次考试)
英语 - (8700)
纸张1: 创意阅读与写作的探索
A节:阅读(40分)
•一个文学小说文本(25%)
•20世纪或21世纪散文小说 - 从小说和短篇小说中提取物:开口,结局,观点,叙述视角等。
学生必须考虑作家如何使用叙述和描述技术来捕捉读者的兴趣。
B部分:写作(40分)
•描述性或叙述写作(25%)
•这将受到他们对A节回复的主题的启发。
•这将是对书面提示场景或视觉图像的响应。
英语 - (8700)
纸张2: 作家观点和观点
答: 读
一个非小说文本和一个文学非小说文本(40分) - 25%
•19世纪和20世纪或21世纪;根据纸张1的时间段。
•来自不同时期和类型的两个链接来源
•学生必须考虑每个文本如何提出影响读者的透视/观点。
B部分: 写作
•写作呈现一个观点(40分)(25%)
•学生必须向指定的受众,目的和形式生成书面文本,其中他们在第a节介绍的主题上给出了自己的视角。
英语文学(8702)
纸张1: 莎士比亚和19世纪的小说
第A节:莎士比亚
•一个问题要回答
•他们需要详细编写播放的提取物,然后写下整个播放。
• '罗密欧与朱丽叶'
B部分: 19世纪的新颖
•学生回答一个问题。他们将被要求详细说明小说中的提取物,然后写下整个小说。
•'杰克尔博士和海德先生的奇怪情况
英语文学(8702)
纸张2: 现代文本和诗歌
答: 现代文本
•学生将从两个选项中回答一篇文章问题。
•“检查员呼叫”
B部分:诗歌
学生将回答一个名叫诗的比较问题,以及他们所选的选定选项集群中的另一首诗。
'爱与关系'-15诗歌
C部分:看不见的诗歌
学生将在一个看不见的诗歌中回答一个问题,并将这首诗与第二诗歌的一个问题进行了一个问题。
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学生将获得高质量的挑战性文本:19世纪,20世纪和21世纪。
该文本必须:
•是正确的写作
•就语言的内容,结构和质量而言,对学生提出重大要求。
•包括文学和扩展的文学非小说,以及散文,评论和新闻等撰写(印刷和在线)。
等级水平 - 2017年起
9-a **
8-a *
7-A.
6-B.
5-B- / C +(国际替补码)
4-C.
3-D.
2-E.
1-f / g
KS5
bet36体育官网天主教学院的英语文学研究都是挑战,令人兴奋,极为奖励。该课程的需求为学生提供了充足的机会,以发展他们的批判性思维和沟通技巧。它提供了良好的证据表明,适用于法律,医学和教育等大学课程的独立研究,研究和分析能力。
宽度的研究
OCR验证的课程将建立并扩展在GCSE获得的语言和基于文学的技能。如下所示,本课程将使您能够研究一系列类型和历史时期。您还将有机会开发对个别作家的作品的深入知识和理解 - 现代和规范。
AS级别的英语文献课程由两种组成部分组成,这些组件都是外部评估的考试。
内容概述
评估概述
组件01.
- 莎士比亚
- 诗歌前1900年
莎士比亚和诗歌
预1900.
(01)*
(已关闭的文字)
60分
书面论文
1小时30分钟
占水平的50%
组件02.
- 戏剧邮政 - 1900
- 散文邮政 - 1900
戏剧和散文
邮政 - 1900.
(02)*
(已关闭的文字)
60分
书面论文
1小时45分钟
占水平的50%
*表示概要评估
级别的英语文学课程由三个组成部分组成,两项部分是外部评估的考试和一个内部评估(CW)
英语文学中的水平概述
内容概述
评估概述
组件01.
- 莎士比亚
- 戏剧和诗歌预1900年
戏剧和诗歌
预1900.
(01)*
书面论文
60分
已关闭的文本
2小时30分钟
40%的水平
组件02.
- 所选主题区域的封闭阅读
- 选定主题区域的比较和上下文研究
比较和背景研究
(02)*
书面论文
60分
已关闭的文本
2小时30分钟
40%的水平
组件03.
- 封闭阅读或重新创造性的写作作品与评论。
- 比较论文*
文学帖子-1900
(03)*
40分
未审查的评估
总数的20%
预计学生将承担大量的私人阅读和研究。此外,您将通过各种教学方法在教室中得到支持,包括教师主导的讨论,团体工作,同伴演示和戏剧练习。所有这些都将使您能够培养您的仔细阅读技能和表达式的表达权,都是口头和书面的。学生需要有一种对阅读的爱,以便在这个主题中享受和擅长。
该课程将使您能够质疑,分析和评估您周围的世界,探讨文学文学如何反映社会中的态度和价值观,并了解语言是自我和社区概念的核心。
干预和课外活动
干预措施:
一半的数据审查半学期评估通知我们的干预计划,并允许我们评估其有效性
在课堂干预措施全年都会发生。
Y11s的修订类每周运行每周和两周的一周,从1月到考试
在考试之前,Y11s的修订下降日可能发生。
Half term and Easter Revision classes are run for ks4. & 5.
全年为每个单元提供修订书籍和资源。
信息传单提供给父母晚上的父母。
与个人进行干预会议,为目标小组进行,其中建立了支持方案,以帮助他们提出预期的进展水平。
课外活动的一些例子
Y7 - 大屠杀日
Y7 - 拼写蜜蜂
Y8 - Dragons'den
Y7-13 - 英语大使
Y12-13 - 剧院旅行
Y10S - 发言人的银行
图书俱乐部
阅读合作伙伴关系
lexia.
有用的网站
www.bbc.co.uk/education/subjects/zr9d7ty.
//www.educationquizzes.com/gcse/english/
//www.revisioncentre.co.uk/gcse/english/
//hannahtyremangcse.wordpress.com/spelling-punctuation-grammar/
//www.geoffbarton.co.uk/student-resources.php.
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Terling Road,
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电话
电话:0208 270 4242.
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上课时间
星期一到星期五
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